Temàtica actual

Opina sobre el tema d'aquest curs

Educació i gènere

A partir de les preguntes que ens vam fer a la trobada del mes d’abril sobre el tema de gènere, identitat sexual... van creure oportú comptar amb la participació d’una persona més experta sobre el tema i per això, al mes de maig, l’espai de debat va comptar amb la participació de la Mirta S. Lojo, psicopedagoga i doctora en Ciències de l’Educació, que ve per ajudar-nos a avançar en el tema, aclarir conceptes i aportar el seu punt de vista.

Consultar documentació

• Mirta S. Lojo (Word, 72 kB)

  Conceptes

RECURSOS: LECTURES I ENLLAÇOS D'INTERÈS

Aquí trobaràs un recull de recursos i enllaços que poden ser del vostre interès. Recorda que també en trobaràs a dins dels llibrets Mengem de colors! Mengem sa! , Temps per gaudir, temps per descobrir! i Créixer i conviure. Normes i límits.

• Recull llibres i contes. Consulta
• Recull artícles. Consulta
• Desenvolupament de l’autoestima i la seguretat en un mateix. Curt   https://www.youtube.com/watch?v=AxqqSa6eE8o
• Desenvolupament de l’autonomia. Curt https://www.youtube.com/watch?v=UD3NN1qDrhM

• Gestió de conflictes, habilitats socials i responsabilitat. Curt https://videos.guiainfantil.com/44000/44660.mp4

• Recursos. Tecnologia de la informació. Internet segura. Consultar.
• Educar als menors en l'ús sense riscos d'Internet (castellà). Ayuntamiento de Vitoria - Gasteiz. Llegir.
• Guia per a l'ús segur de les xarxes socials. CESICAT. Llegir.
• Recull de webs d'interès sobre tecnologies i seguretat. Consultar.
• Pantalla: una més a la família. Ara.cat. Llegir.
• Televisió i família: activitats per a debat. Decàleg i pautes per al debat. Fòrum del CAC. Llegir. Consultar resum.
• Taller sobre ciberacoso de D. Emilio Calatayud, juez de menores, en CyberCamp 2014. Veure vídeo.

• Tinc un adolescent a casa. Diputació de Barcelona. Llegir
• Normes i límits. El repte d'educar amb tendresa i fermesa. Eva Bach. Llegir.
• Flors de bach. Recull d'Eva Bach a "Ara. Criatures". Llegir.
• "Por no parecer fachas, los padres no ejercen". Emilio Calatayud (castellà). La Contra de La Vanguardia. Llegir.
• "A los niños se les hace creer que sus deseos son derechos". Jorge Barudy (castellà). La Contra de La Vanguardia. Llegir.

• Decàleg de l'alimentació saludable. Diputació de Barcelona. Llegir
• Per saber-ne més. Cuina sense pares. Visita la web
• Recomanacions per a l’alimentació en la primera infància (de 0 a 3 anys). Generalitat de Catalunya. Llegir
• Alimentació de 3 a 6 anys. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Alimentació de 6 a 12 anys. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Alimentació de 12 a 18 anys. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Tríptic Alletament matern a les escoles bressol i llars d'infants Llegir Tríptic
• Alimentació equilibrada Llegir
• Alimentar-nos bé, una tasca plaent. Ada Parellada, educadora en alimentació. Llegir article
• Alimentació i rendiment escolar. Nutricionista i fitoterapeuta. Olga Cuevas. Llegir article

• El sobrepès i l'obesitat. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Menjar en família. Sabor, saber y salud. Jaume Serra. Ed. Alrevés, Barcelona 2011. Llegir
• No esmorzar influeix en el rendimentescolar dels nens. Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos. Llegir

• Memoryteca: botiga online i eina per a seleccionar jocs d'estimulació cerebral. Visita la web.
• Qui posa les regles del joc? Guia per l’elecció i l’ús de videojocs. Ajuntament de Barcelona. Visita la Web. Consulta la guia.
• El placer de jugar. Aprende y diviértete jugando con tus hijos. Imma Marín. Consulta l'e-book.
• Marinva: joc i educació. http://www.marinva.es/recursos
• Ara.cat. http://www.descobrir.cat/
• Guia TOC TOC. http://www.toctoc.cat/
• Programa Vías Verdes. http://www.viasverdes.com/
• Nucli zoològic de Fuives. Centre Mundial del Ruc Català. http://www.fuives.com
• Activitats físicas. De 0 a 18 anys. Generalitat de Catalunya. Llegir

• Generalitat de Catalunya – Departament de Benestar i Família http://www20.gencat.cat/portal/site/bsf/
• Ajuntament de Parets del Vallès. http://paretsdelvalles.webmunicipal.diba.cat/temes/educacio
• Guia d’equipaments i entitats municipals de Parets del Vallès http://www.parets.cat/la-vila/directori
• Família i Escola. Generalitat de Catalunya. Pagina Oficial
• Créixer amb tu. Els infants de 0 a 18 mesos. Una Petita guia per pares i mares. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Créixer amb tu. Els infants de 18 a 36 mesos. Una Petita guia per pares i mares. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Higiene. De 0 a 18 anys. Generalitat de Catalunya. Llegir
• Descans. De 0 a 18 anys. Generalitat de Catalunya. Llegir
• La conducta en la primera infància. Com establir límits als infants de 0 a 3 anys. Llegir
• Els 12 errors més comuns del pares. Llegir
• Educació emocional. Llegir
• L'infant de 0 a 3 anys. Llegir
• L'infant de 3 a 6 anys. Llegir

Opina sobre el tema d'aquest curs

"L'acompanyament adult en l'aprenentatge de la convivència".

La convivència està fonamentada en 4 eixos: l’individual, el col·lectiu, la ideologia educativa i el context. # Cada infant fa un procés de maduresa diferent, que repercuteix directament en la seva autonomia afectiva i emocional: allò que sent, allò que desitja, allò que el frustra... # Dins un grup, tothom ha de trobar el seu lloc. És imprescindible reforçar la idea de crear grup, crear vincles dins de l’escola. # La convivència i el benestar del grup és el repte de qualsevol col·lectiu. # Qualsevol ideologia educativa ha de prioritzar la creació de relacions positives i vincles afectius. # El context pot crear unes circumstàncies de conflicte de les quals podem aprendre, són oportunitats educatives. #La figura de l’adult com a líder educatiu #Sigui a casa o a l’escola, l’adult ajuda l’infant a interpretar el què passa perquè pugui trobar una solució positiva; i així tenir més eines per a resoldre-ho en d’altres contextos i experiències en el futur.

 INAUGURACIÓ DE CURS - 17 d'octubre de 2017 (#XEF #MariajesúsComellas #convivència #benestar #lideratge #vincles #grup #aprenentatge #autonomia)

Reflexions al Parets al Dia

La XEF col·labora mensualment en el Butlletí Municipal PARETS al dia amb una reflexió sobre els temes que treballem a la xarxa. Ens agradaria saber la teva opinió: escriu-nos i digues la teva!

• PAD 148 - Cal formar-se en seguretat en relació a dispositius mòbils i internet
• PAD 147 - Calendari de curs 2015-2016
• PAD 145 - A les vacances, fomentem el contacte amb la natura
• PAD 144 - Cap pantalla dels 0 als 2 anys
• PAD 143 - Acotar el temps d'ús de les tecnologies
• PAD 142 - Limitem el temps d'oci passiu
• PAD 141 - Observem com es relacionen amb les tecnologies
• PAD 140 - Calendaris del 2015
• PAD 139 - Observar oportunitats i riscos de les tecnologies
• PAD 138  - Vivim connectats i envoltats de pantalles
• PAD 137 - Nova temàtica i calendari de trobades del curs
• PAD 135 - Fi de curs 2014- 2015
• PAD 134 - Poques normes i ben argumentades
• PAD 133 - Als 9 -12 anys es veuen grans
• PAD 132 - Els nens i nenes de 6 a 9 anys i les normes
• PAD 131 - L'adolescència i les normes
• PAD 130 - Les normes i els infants de 3 a 6 anys
• PAD 129 - La XEF obsequia amb un calendari de 2014
• PAD 128 - Per què fan rebequeries els infants de 0 a 3 anys?
• PAD 127 - Les normes són importants i necessàries!
• PAD 126 - Calendari de trobades del curs 2013 - 2014.
• PAD 123 - L'adolescència és un pas endavant.
• PAD 122 - Setmana de la Família 2013: gaudiu-la!
• PAD 121 - Cal complicitat entre l'escola i la família.
• PAD 120 - Treballen conjuntament l'escola i la família?
• PAD 119 - Són necessaris els premis i càstigs?
• PAD 118 - S'han de negociar les normes amb els fills?
• PAD 117 - Dediquem prou temps a la comunicació?
• PAD 116 - És important dir "NO" als infants. 
• PAD 115 - Tornada a l'escola, fixem horaris!
• PAD 113 - Ja arriba l'estiu!!! Bones vancances!
• PAD 112 - Oci: cal estones de no fer res.
• PAD 111 - Setmana de la Família 2012: vine a celebrar-la!
• PAD 110 - Oci actiu.
• PAD 109 - Oci: explorar, descobrir, triar.
• PAD 108 - Preparar els àpats en família.
• PAD 107 -  Nadal, temps per gaudir el temps en família.
• PAD 106 - Cal aprendre a alimentar-se.  

Envia'ns les teves reflexions sobre aquests temes o d'altres que t'interessin al correu electrònic: xef.educacio.parets@gmail.com.

Tots eduquem: participa a la Xarxa!